小明是年级一名三年级的学生，他正在学习倍数乘法。倍数今天，乘法他的用题老师出了一道应用题，让他用倍数乘法来解决问题。年级

问题是倍数这样的：小明家有8个苹果，他想把它们平均分给他和他的乘法两个朋友，每个人应该分得几个苹果？

小明首先想到了倍数乘法。用题他知道8可以分解成2和4的年级倍数，也就是倍数说，他可以把8个苹果分成3份，乘法每份里有2个苹果。用题

于是年级，小明把8除以3，倍数得到商是乘法2，余数是2。这样，他知道每个人可以分得2个苹果，而剩下的2个苹果就可以留给他们自己吃了。

小明很高兴地告诉他的朋友，他们每个人可以分得2个苹果。他们都很开心，因为他们都喜欢吃苹果。

这道应用题让小明更加深入地理解了倍数乘法的应用，也让他更加自信地面对数学问题。他觉得数学越来越有趣了，也更加喜欢学习了。