教学策略和教学方法是教学教学两个不同的概念。教学策略是策略指教师在教学过程中所采用的总体规划和指导方法，包括目标设定、教学教学教学设计、策略教学组织、教学教学教学评价等方面。策略而教学方法是教学教学指教师在具体教学环节中所运用的具体手段和方法，包括讲授、策略讨论、教学教学实验、策略案例分析等教学方法。教学教学

教学策略是策略一种宏观的规划和指导，目的教学教学是确保教学过程的有效性和高效性。教学策略需要从整体上来考虑教学目标、策略学生特点、教学教学教学资源等因素，从而制定出相应的教学计划。而教学方法则是一种微观的教学手段，是实现教学策略的具体方式。教学方法需要根据不同的教学目标和学生特点，采用相应的教学手段和方法，以实现教学目标。

在教学过程中，教学策略和教学方法相互依存，相互影响。教学策略需要根据教学方法的特点来进行调整和优化，而教学方法则需要根据教学策略的要求来进行选择和运用。只有教学策略和教学方法相互配合，才能实现教学目标的最大化。

总之，教学策略和教学方法虽然有着不同的含义，但是在教学过程中是相互依存、相互影响的。教师应该根据教学目标和学生特点，综合考虑教学策略和教学方法的要求，制定出适合自己的教学计划，以实现教学目标的最大化。